不是 AI 英语老师，而是孩子愿意每天主动打开的英语世界。每天 10 分钟，让孩子自然听懂、敢于开口、喜欢英语，形成长期语言能力。
最佳定位不是 AI 英语老师，而是一个陪伴孩子成长的英语世界伙伴。核心价值围绕五个关键词展开。
建立英语声音系统与语感
低纠错高接纳 · 保护表达欲
把英语与开心、安全联结
不要求坚持,而是创造习惯
听力/词汇/表达/阅读/兴趣
儿童是使用者与体验主体,家长是决策者与监督者。产品必须同时回应两端的核心诉求。
按"发生频率 × 对学习成效/决策的影响度"做四象限划分。右上象限(高频×高影响)是产品核心要解决的痛点。点击任意痛点查看详情。
悬停或点击痛点圆点,查看详细描述与影响。
每个核心痛点对应可探索的设计机会与待验证假设。这是产品立项最直接的输入。
以 AI 伙伴为核心,六大模块协同,底层能力模型支撑个性化学习路径。
可理解性输入,故事/儿歌/对话多形态,适配年龄分层
基于孩子生活情境(玩具/家庭/IP)的分级故事世界
必须开口才能推进的任务情境,创造真实交流
听音辨物/情景配音/角色扮演,3分钟微学习闭环
儿童声学引擎,隐性纠错,示范重于评判
能力画像+里程碑+对话脚本,家长看得懂、用得上
8 岁前破坏兴趣的成本,远高于少学几个单词的收益。任何"提效"设计若损伤兴趣,先放弃。
不是"打开 App 学英语",而是"进入角色世界去探险"。AI 伙伴 Foxy 主动发起任务,孩子在情境中自然习得语言。
已陪伴 12 天 · 累计学习 2 小时 18 分钟
妈妈拿起一个苹果,对 Leo 说:"Look, an apple! Can you say apple?" 等 Leo 说出后,妈妈接着说 "Yummy! Apple is yummy." 不需要发音标准,重点是让孩子在真实场景中"用"英语。
从打开 App 到成长反馈,7 步微闭环让孩子在情境中自然习得语言,家长看得见进步。
无需家长协助
Foxy 主动迎接
3 分钟微目标
情境化听力
必须开口推进
正向鼓励+成就
家长端能力更新